隨著本地中小學生陸續重返校園，全國各地正依然面對著教師短缺的問題。
一份由經濟研究機構 e61 研究所發表的新報告顯示，不少本地學校都正在試圖填補全職及臨時教師職位的空缺，而其中新州教師短缺的情況最為嚴重，但其他州份及領地的情況亦並不好得多。
因此緣故，在中小學教師嚴重短缺的情況下，數以千計已退休的教師就被「徵召」，重返退休前的工作崗位，其中包括任教了超過半世紀的數學老師莫里亞蒂 (Terry Moriarty)。
他在 2008 年退休，但現年 75 歲的他現在就被聘用為臨時教師，重返課室教授學生。
莫里亞蒂說：「我被安排與另外一名教師坐在圖書館，協助看管來自三或四班的學生，或者在人手嚴重不足的時候，前往禮堂安排四班的學生一同參與活動。這 (安排) 已經持續數年的時間。」
報告發現，單計新州，去年年底有接近二千個全職教師崗位空缺，全州有一萬班學生需要被合併或取消。而在偏遠地區，教師短缺的比率則更高。
研究發現，新州各地的中學在聘請高質素教師方面存在明顯差異，顯示他們較少在偏遠或弱勢社區工作。報告指，數學、英語及科學等關鍵科目的教師數量並不足夠，而殘障學生教師的數量亦減少了 500 個。而目前，全州就有 175 間中學正在招聘英文及數學教師。
在新州公立學校任教的全職教師伍德 (Judith Wood) 表示，她對目前的情況感到驚訝。
伍德說：「我從事教育工作 39 年，其中 25、26 年在澳洲任教，從未見過這個情況，就是有不同經驗水平的教師選擇離開這個行業，或由原本永久教育崗位改變至只工作數天的臨時員工。」
而當中的原因是他們的壓力非常之巨大，以至影響他們的身體及精神健康。新州公立學校教師伍德 (Judith Wood)
工作疲倦正是目前教育工作者普遍有所抱怨的問題。正在修讀教育學系的維州學生羅伯茨 (Chelsea Roberts) 表示，自己最近在偏遠地區實習期間，確實可見其他教師的疲勞。
你可以說是天真，但我們帶著一切教育下一代的理想與渴望，投身職場卻看見指導你的前輩做得筋疲力竭。教育學系學生羅伯茨 (Chelsea Roberts)
羅伯茨說：「這就令你思考，究竟自己踏入這個行業，會否佔用你的私人或家庭時間呢？會否因為人手不足而需要做額外的工作呢？」
在新州，教師每年都可獲加薪，令他們成為全國薪酬最好的職業之一。而與此同時，聯邦政府亦已推出獎學金、助學金或 HECS 貸款優惠，以增加投身教育事業的吸引力。
但澳洲教育工作者聯盟 (Australian Education Union) 全國主席海索普 (Correna Haythorpe) 則表示，仍然需要採取更多的措施。
很多教師都表示已經受夠，不能繼續每星期工作 56 個小時。澳洲教育工作者聯盟全國主席海索普 (Correna Haythorpe)
海索普說：「而未能得到所需支援的學生，亦正變得越來越多、情況越來越複雜。」
聯邦教育部一名發言人在回覆查詢時表示，政府正在努力應對有關問題，強調教師短缺的問題是過去十年累積成的結果，需要時間解決。
發言人說：「薪酬是 (解決問題的) 其中一個方案，但工作量及教師培訓亦是當中另一部份。教育部長及各州教育廳長早前同意採取一個『全國教師勞動力行動計劃』(National Teacher Workforce Action Plan)，當中包括由聯邦政府撥出 3.373 億元，用於增加大學名額、發放獎學金，以及已在去年推出的教育事業宣傳計劃。」
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【開學喇！】教師嚴重短缺：單計新州就有過萬班需要合併
SBS Chinese
30/01/202405:43
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