Educadores australianos alzan la voz contra los frecuentes actos irrespetuosos entre alumnos

Dos jóvenes de una conocida escuela privada de Melbourne han sido expulsados por clasificar a compañeras en un ranking obsceno. Profesores lamentan que actos así suceden a menudo en todo tipo de centros.

school Source: AAP

PUNTOS DESTACADOS:

• Estudiantes del centro, elaboraron un ránking en el que clasificaban a sus compañeras en función de su aspecto en "monas", "esposas", "fuera" e "inviolables"
• Los dirigentes del centro han tomado medidas disciplinarias y han expulsado a dos de los jóvenes que supuestamente realizaron el ranking, además pusieron a disposición de la policía los datos para ampliar la investigación
• La comunidad educativa lamenta profundamente la lista de términos ofensivos y las referencias a violencia sexual

Una lista creada por adolescentes del Yarra Valley Grammar School ha generado malestar y gran preocupación entre padres y educadores. Varios chicos, estudiantes del centro, elaboraron un ránking en el que clasificaban a sus compañeras en función de su aspecto en "monas", "esposas", "fuera" e "inviolables".

Los dirigentes del centro han tomado medidas disciplinarias y han expulsado a dos de los jóvenes que supuestamente realizaron el ranking, además pusieron a disposición de la policía los datos para ampliar la investigación.

Las reacciones no se han hecho esperar y la comunidad educativa lamenta profundamente la lista de términos ofensivos y las referencias a violencia sexual.

SBS Spanish conversó con la profesora en sociología, Carolina Trujillo, una educadora con más de veinte años en el sector. A la profesional no le sorprende el hecho pues asegura que actos como ese, ocurren en casi todos los colegios públicos y privados.

Trujillo defiende que algunos adolescentes no tienen la madurez cerebral para entender las repercusiones de actos de estas características y sus consecuencias. Destaca además, la inportancia del ambiente que rodea a los jóvenes y cómo han sido educados.

Las redes sociales y el mundo digital no han ayudado a mejorar el clima de respeto en las aulas, a pesar de los intentos de la administración por hacer llegar a los más jóvenes, programas de bienestar.

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