維州已經宣布明年開始全州實行該項禁令，聯邦教育部長鄧肯希望其他州份亦參考這個做法。
鄧肯表示，在上課時間禁止使用手提電話，有助遏制有關年輕人的網絡欺凌，焦慮以及抑鬱的問題。他表示此舉對學術方面亦有好處。
他強烈認為需要採取非常堅定立場來規範手提電話在學校的使用。學生應該於返抵學校之後，立即將手機放入儲物櫃，直到放學才再取回手機。
另一方面，有受訪的維州學生認為雖然他們未清楚實施此項法例的原因，但既然教育部有此禁令，他們將配合相關要求，於回校之後將手機放入儲物櫃內。
亦有學生表示，由於上課時間內無需再關注手機，相信同學們可以騰出更多時間專心上課。更有同學表示一直以來大家在上課時間都經常透過手機對話、或發送訊息聯繫, 認為此禁令對同學們學習會有所裨益。
在這個問題上，部份家長同意此舉可以讓子女更專注於課堂上學習。
但有學校教師則認為此舉有可能引起同學和老師之間的磨擦。老師應該花更多時間於教育工作上，而非檢查同學有否攜帶手提電話上課。校方應該讓同學們培養出使用手機的自制能力，而非由校方作出監管。何況，隨着科技的進步，手機已經成為大家生活中的必要工具，例如查看日曆、記事和提醒功能等。實際上，手機在課堂上的另一個角色就是學生們的輔助工具。對於成長中的高中學生，校方和家長應該更加尊重和培養他們的自制和專注能力。
