UTS促教職員自我審查教材 避免敏感內容得罪中國

雪梨一間大學建議教職員要自我審查教材，目的是在疫情期間保住中國的留學生繼續入讀。

UTS considered telling staff to censor teaching material to keep students in China enrolled during the pandemic. Source: UTS

澳洲廣播公司報道，雪梨科技大學（UTS）在今年2月成立了一個工作組，討論如何保住中國留學生修讀該課正以網上傳授的課程。

由澳洲廣播公司取得的內部備忘錄，強調了工作組擔心中國政府可能因為任何被視為政治敏感的教材，而「切斷」一切與校方的溝通。工作組建議，教材避免提及政治上可能不準確的資料，並舉中國領土為其中一個例子。

雪梨科技大學則回應稱，到目前為止其網上教學都沒有問題。

早前有報告顯示，澳洲的大學依重中國留學生的收入，7間接受調查的高校有一半國際留學生均來自中國，而且中國留學生佔全體學生達到一成，他們貢獻的學費佔大學總收入13%至23%。

新南威爾斯大學（UNSW）上月刪除批評北京侵害香港人權的貼文，引起損害學術自由的批評。

校長雅各布（Ian Jacobs）一方面發電郵給教職員致歉，表示校方「對言論自由和學術自由的承諾毫不含糊」；但同時助理教長金江（Laurie Pearcey）向中國留學生發出簡體中文信，表示該貼文「有誤導性」。

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