梁女士（Alice Leung）已踏入擔任教師的 14 個年頭，但在昨日（12月 7日），她加入了街頭示威，加入了新州教師向州議會抗議工作條件與薪酬均需改善的遊行示威。
在周二，約有 15,000 名教師上街示威，反對該州並無就教師短缺及缺乏競爭力的工資作出改善，導致專業人士退出勞動力市場。
梁女士向 SBS 新聞表示，老師不想離開教室，我們不想就訴求採取工業行動。但無可奈何下，這是最後的方法，因為州政府並未有正視他們的訴求。
Ms Leung says industrial action is taken as a last resort for the state government to listen to teachers' needs. Source: Supplied/Alice Leung
教師為何參與示威?
週二，教師參與近十年來首次集會，原因是隨著教室的增加，他們的工作量過大——但教師人數卻在減少。
他們同時亦要求加薪，他們指這與他們的工作努力成正比，並會透過更具競爭性的薪金，可以激勵更多的高中畢業生從事教學工作。
老師們穿上印有「不僅是感謝」口號的T-Shirt，藉以表示他們的努力應該得到比口頭認可更多的實際認可。
根據新州教育部 2020 年的簡報，自 1980 年代以來，教師薪酬一直在下降，這使取得教學學位的學生越來越少。
梁女士表示，教學是全世界最好的工作，但她認為許多教師的工資沒有競爭力，而且工作量巨大，十分巨大。
她指出，當你反問為了完成自己的工作，必須犧牲多少幸福？ 必須犧牲多少家庭的幸福才能正常工作？對於很多人來說，他們認為這不值得。
州政府為教師提供了每年 2.5% 的加薪——即政府工作人員在一年內可以獲得的加薪上限。
但新州教師聯會堅持要求教師的薪金加幅應達 5%，經驗豐富的教師還要在此基礎上增加 2.5%。
教師短缺
10 月份的州內部文件指出，如果不立即解決迫在眉睫的教師短缺問題，新州將在五年內流失所有公立學校教師。
新州教師聯會警告，由於預計到 2040 年學生入學人數將猛增 25%，因此，到下一個十年，該州將需要至少 11,000 名教師。
但問題不僅限於新州。 維州、昆州和西澳都報告了全年教師短缺的問題。
聯邦政府今年委託的一份討論文件也強調，全國優秀高中畢業生選擇教學學位的比例大幅下降。
新冠疫情影響
普爾 (Richard Poole) 的職業生涯就像一枚榮譽徽章，他在雪梨西北部的一所精英學校任教 9 年級英語。
但他說，在新州爆發新冠疫情期間，嘗試利用網上教學的三個月造成大量「人才流失」。
Richard Poole says he loves his job, but the workload has become overbearing for the pay they receive. Source: Supplied/Richard Poole
他向SBS 新聞直言，由於內疚和無法為這些孩子做任何事情，他沮喪地抽泣了幾個晚上。 當他的學生為了一個縮放一個小圖標用上一小時時，他不能充分地知道他們的表現。
隨著教師被迫遵守越來越多的合規措施，以及在八小時工作日內沒有足夠的時間完成強制性發展課程，普爾表示，一天工作超過 12 小時的情況並不少見。
他認為教學不僅僅是一些志願工作，它是一種職業，他們是訓練有素的專業人士，應得的薪水與他們所做的工作量相匹配。
隨著新州重新開放，他看到越來越多的教師離開了教學崗位，他對此感到十分恐慌 他表示，課堂教師靠的是意志力將系統整合在一起，而他們只有這麼多人。 如果現狀不再改變，他們最終都會放棄。
梁女士和普爾均表示，在新冠疫情之前，教學工作量已經很大。 但是在疫情期間，它變得「無法」承受。
他表示，遙距學習階段是教師的最後一根稻草……它將教師的境況推到邊緣。
新州教育廳長米切爾（Sarah Mitchell）批評工會領導的抗議活動。
米切爾表示，工會在一天之內對他們的公共教育系統造成的破壞比我們在新冠疫情下，整個學期中，看到的要多。
但普爾則認為，州政府的對他們的敵視是沒有必要的。
他認為，他們向大眾表示，他們需要更多時間。 他們表示，他們需要處理更少的孩子，這樣他們才能更好地與每個學生打交道。 他們直接告知他們的訴求，因為他們十分實在，他們並不自私。 他們並不是為自已做這件事。 他們正在為他們做這件事。
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