要点：
昆州和新州将于5月11日起，让12年级学生优先复课；
如父母情况许可，维州学生可获准在家学习；
多元文化及种族背景的学生面临更多在家学习的挑战。
自从新冠病毒在中国武汉爆发以来，布里斯本的两子之母佩雷斯 (Mona Perez)一直关注疫情。
第一学期结束前三周，虽然大多数学生仍继续上学，但出于健康风险她决定将10岁女儿和6岁儿子留在家中。 然而在资源匮乏下，这是一个混乱的开始。
「我不知道该怎么办，但我想做点事。 我尝试在网上寻找影片、资源和活动表等。」
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塔玛拉指，在学校和老师的遥距支持下，父母的作用较像补习老师。
曾任职小学老师的塔玛拉表示，在家学习无须遵守「朝九午三」的学习时间表，因为平日在校内有小休时间和各类活动，因此学生通常只须两至三小时，便可完成整日的学习。
她建议尽量让年幼学童在早上完成大部分功课，并让青少年晚一点起床，因为他们的身体正适应成长阶段的变化。
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新冠大流行疫症期间，令澳洲和海外的需求急增，因此该组织忙于将网上资源改编及简化，方便父母在家使用。
金伯利说，Cool Australia在免费学习活动中推广个人和社交技巧。此外，其网上资源亦提供符合澳洲范畴的主要科目，如数学及英语等。
如何建立他们的自信、自律与决策能力。
金伯利鼓励父母在疫情下保持积极的态度，并充份利用今次的经验。
他建议父母在家中建立学习环境，甚至要求孩子穿校服。
只希望带出一个正在上课和学习的心态。
尽管许多新移民难民希望在澳洲大展拳脚，但因新冠疫情而导致的裁员、社交隔离和在家学习所面临的障碍，给他们带来额外负担。
如果有四名子女在家学习，根本没有足够的空间和设备，以提供适当的家居学习环境。
库玛担心的是，如果父母英语水平不足或不理解澳洲的教育制度而无法帮助，较年长的子女甚至需要肩担协助弟妹的角色。
该机构已与South East Community Links及当地学校合作，为学童提供在家学习的设备援助。
库玛指不幸的是，有些移民或难民背景学生的资源及不上其他同学，也没有全力投入学业的机会。
对于某些背景的女生来说，她们的挑战性更大，因为她们需要从事各种家庭的工作，甚至连做功课的时间也没有。
除了没有老师支援外，他们甚至可能需要帮助父母接洽申请Centrelink、网上转帐和购物。
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自第一学期末起，Walter Valles便开始用Zoom来授课。
对于这名退休数学老师来说，这是一个不断学习的过程，怀着对移民和难民家庭的热情而尽力而为。
他们渴望知识和进步的渴求，令我感到佩服。
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在西澳，父母可自行选择是否送子女回学校。
维州所有公立学校将在第二学期继续提供遥距教学安排，父母可选择是否让子女留在家中。
塔州政府要求学生尽量继续在家学习。北部、西北和南部地区的学校为无法在家学习的学生开放。
而南澳及北领地政府鼓励学生重返校园。
而昆州学前预备班、 1年级、11年级和12年级学生将于5月11日起恢复上课，而情况容许在家学习的2至10年级生应继续留在家中。
首都领地学校将于第二学期继续网上教学，有九间学校为必要服务工人的子女提供面对面授课。
有关更多在家学习资源的资讯，请浏览以下网站。
首都领地
新州
北领地
昆州
南澳
塔州
维州
西澳
在澳洲，所有人必须保持至少1.5米的社交距离。在室内场所，必须保持每人至少有4平方米的空间。
如怀疑感染新冠病毒，请致电家庭医生求助，切勿直接前往医院或诊所。如有需要，请拨打 1800 020 080 致电「全国新冠病毒健康资讯热线」。
如遇呼吸困难或紧急医疗事故，请立即致电000。
